Con el paso del tiempo he ido comprendiendo que la enseñanza y aprendizaje no es un proceso unidireccional. Hoy
hablamos del aprendizaje colaborativo, porque el alumno ya no aprende solo del
maestro, sino también de la interacción con sus compañeros.
De la misma manera, en la convivencia
con los docentes de otros planteles, vemos que es necesario mejorar el trabajo colegiado de las academias, para que éste se lleve de
manera colaborativa, en donde se expresen no solo problemáticas estudiantiles,
índices de reprobación y deserción, sin estrategias o propuestas de solución;
sino también se compartan las experiencias exitosas, las fortalezas, así como
las debilidades que tenemos como docentes, tanto en la creación de ambientes
y/o estrategias centradas en el aprendizaje, como en el conocimiento de nuestra
disciplina, y con ello, comprender que el aprendizaje no solo está en el conocer, sino también en el hacer, el ser y el convivir con los demás.

Excelente aportación Mtra Nora, es la intención del trabajo colaborativo y es el reto a lograr en nuestro Plantel.
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